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KITS-Pass
Mit dem KITS-Pass hat die KITS-Fachstelle einen Computer-Führerschein entwickelt, mit dem die Schülerinnen und Schüler ihre erworbenen Fähigkeiten und Fertigkeiten am Computer ausweisen können. Im KITS-Pass werden Minimalziele für den Computereinsatz auf der Unter-, Mittel- und Oberstufe definiert. Gleichzeitig gibt der KITS-Pass den Lehrpersonen Anhaltspunkte, was von einer Schülerin/ einem Schüler auf welcher Stufe im Bereich Informatik erwartet werden kann. Er kann auch als Hilfe dienen zur Unterrichtsvorbereitung. Mehr Informationen zum KITS-Pass und Tipps zum Einsatz im Unterricht finden Sie im Leitfaden, der zum Download zur Verfügung steht.
| Schulstufe(n) | Unterstufe, Mittelstufe, Sekundarstufe |
|---|---|
| Fach/Fächer | Informatik |
| Dauer | 3 Jahre |
| Autor(en) | KITS-Fachstelle |
Die einzelnen KITS-Pass-Ziele sind nach den Bereichen des Informatik-Lehrplans gegliedert:
- Orientierungswissen
- Grundlegende Arbeitsweisen
- Kreatives Arbeiten
- Informationsbeschaffung und Lernen
- Wertvorstellungen klären
Die Ziele des KITS-Passes basieren auf:
- Informatik-Lehrplan für die Volksschule des Kantons Zürich, Bildungsdirektion Kanton Zürich, 2000
- Erfolgreich unterrichten mit Medien und ICT - Handreichung für die Volksschule, Bildungsdirektion Kanton Zürich, 2005
- ICT-Standards des Expertenberichtes von "Test your ICT-Knowledge", ein PPP-SiN-Projekt, Bildungsdirektion Kanton Zürich und Pädagogische Hochschule Zürich, 2004
- Konzept Informatikbildung, Bildungsdirektion Kanton Zürich, 2002
- Erfahrungen aus der KITS-Basisausbildung 2002-2006 (total über 3000 Lehrpersonen)
- Erfahrungen von Lehrpersonen der Unter-, Mittel- und Oberstufe

